Hommage à Samuel Paty, lundi 2 novembre.
Ayant des CE2, j’ai voulu aborder cet hommage avec douceur. En effet, de nombreux élèves ne sauront pas ce qu’il s’est passé et si il est important d’en parler, il faut aussi penser à le faire de façon adaptée aux plus jeunes.
Voici ce que je compte faire, c’est tout simple, sans prétention mais je le partage si ça peut vous aider.
Avant la séance : L’accueil des élèves se fera normalement ( dans la mesure du possible car le contexte est très particulier ), je choisis d’abord de leur souhaiter la bienvenue et de parler du masque et des conditions sanitaires sans évoquer l’hommage. Je vais aussi les faire parler sur les vacances et essayer de pointer le positif qu’ils auront à partager. Si la mort de Samuel Paty est évoquée, j’expliquerai que nous en discuterons plus tard dans la matinée. Si ils n’en parlent pas, je mettrai simplement l’intitulé EMC dans notre emploi du temps du jour.
La séance
Temps 1 : Ecoute de la chanson de John Lennon en VO
==> Libre expression sur la chanson, certains la connaitront peut être.
Temps 2 : Diaporama des paroles en français
==> Le vocabulaire sera explicité si besoin et les élèves seront libres de s’exprimer sur les paroles et ce qu’ils comprennent selon les codes du débat.
Temps 3 : Explications
==> Je vais demander si les élèves savent pourquoi je viens de leur présenter ce chant, si cela leur fait penser à un évènement grave qui s’est passé en France. Si ils savent je les laisserai expliquer ce qu’ils ont compris puis j’expliquerai les faits simplement et répondrai aux questions.
Mon objectif est de poser des mots et d’expliquer le principe de liberté d’expression.
Temps 4 : Hommage
==> je vais remettre la chanson de John Lennon et inviter les enfants à faire un dessin sur le thème de la liberté. Si certains ont du mal à se lancer, je les inviterai à dessiner un ciel par exemple. J’expliquerai que pendant ce temps de dessin, de nombreux enfants respecteront une minute de silence pour rendre hommage à Samuel Paty et que je leur demanderai donc de ne pas parler pendant ce temps.
Je vous souhaite à tous une bonne reprise malgré toutes ces conditions compliquées.
Album à proposer si vous l’avez : Imagine
Article à découvrir : https://ecoleduborddumonde.com/la-laicite/
Merci pour la présentation de ta démarche, appuyée par cette magnifique chanson.
Il y a un problème de lien je pense vers le diaporama.
Bon courage à toi aussi pour cette reprise qui n’est pas vraiment joyeuse…
Merci beaucoup pour ce partage.
Une très belle ide, pleine de douceur. Nos élèves vont en avoir bien besoin…
Bon courage de la reprise lundi, fais le plein de papouilles de Marvel.
Merci pour cette super proposition ! Je suis avec attention tous tes posts et je suis grandement inspirée. J’en profite aussi pour te remercier pour tes 2 outils (planner + bullet agenda) qui sont très fonctionnels et désormais indispensables pour moi.
Bon courage pour cette lourde période qui s’annonce.
Merci beaucoup, article qui me rassure et me guide pour reprendre lundi avec mes CE2.
Merci! Je trouve ça très abordable pour les enfants et en laissant de côté l’aspect violent, c’est une excellente idée de le faire en chanson
Bonjour,
Un immense merci, cela me sera utile!
Je crois qu’il y a une coquille dans le diaporama, il n’y a qu’un seul R à « mourir »…
Merci encore et bon week-end !
Merci beaucoup!
C’est super!
Petite erreur sur mourir dans le diaporama.
Merci encore!
Merci pour ce partage précieux, je vais utiliser cette méthode qui me parle !
Belle reprise à toi malgré tout
Très belle approche. J’aime beaucoup l’idée de la minute de silence en chanson. Merci de ton partage. Je pense m’en inspirer si tu me le permets.
Merci beaucoup Marina !
Quelle belle idée !!! Merci pour le partage
Belle reprise à toi aussi.
Merci beaucoup pour cette séance que je vais suivre aussi lundi.
Merci pour ce partage Marina! Tu abordes les choses de manière très douce. Pour cette reprise si particulière, on en a bien besoin.
Bonne rentrée! Et bon dernier week-end de vacances.
Merci Marina pour ce partage et bonne reprise. Nous travaillons pendant les vacances sans compter notre temps!
Merci beaucoup pour ton partage.
Merci beaucoup pour cette approche.
Tout simplement merci.
Un grand merci pour ce partage. Je ne savais pas trop comment aborder le sujet avec ma classe multi niveaux (du CP au CM) et tu viens de m’apporter une grande aide (comme souvent..). Bravo encore pour l’ensemble de ton travail ! C’est tellement inspirant !! Bon courage pour lundi…
Quelle belle idée. Bravo et merci de nous en faire profiter.
Merci beaucoup, c’est vraiment une belle idée.
Merci pour cette séance bien pensée!
Comment télécharger le diapo des paroles frses d’Imagine?
En cliquant sur télécharger.
Merci pour ce partage, je ne savais pas comment faire maintenant je sais. Encore merci.
Un grand merci.
Merci beaucoup pour ton partage. Même si le fait est très grave, ta façon de l’aborder est poétique; et les enfants ont le droit de croire que « La vie est belle », surtout en ce moment.
Encore merci!!!
Très belle approche. Elle me correspond bien. Merci
merci !
Merci pour ce partage dans lequel je me retrouve bien plus que dans celui proposé par l’EN. Cette manière douce d’aborder les choses me parait plus adapté pour des enfants du primaire. Bonne rentrée et pleins de papouilles à Marvel!!
Merci pour cette aide.
Merci pour tous également, tu es au top
Merci beaucoup, j’ai adapté un petit peu pour des CP CE1, mais ton approche est vraiment très bien. J’avais du mal à trouver comment aborder le sujet et tu m’as beaucoup aidée.
Bonjour,
Je suis PE en EREA et j’assure les cours de musique. Aujourd’hui encore nous allons devoir expliquer l’impensable. J’avais pensé aborder cela par la musique et « imagine » m’est venue en tête, alors merci pour ce diaporama… qui malheureusement servira encore en ce jour 3 ans après le premier drame …