Pincez-moi je rêve ! Ai-je bien lu : dernière semaine ! Non pas que je ne suis pas super excitée d’être bientôt en vacances mais vraiment, je n’ai rien vu passer encore cette année ! Je viens donc aujourd’hui avec des activités de fin d’année et je participe ainsi...
Un joli court métrage sur la différence et sa gestion. En cette fin d’année, ce message plein de poésie fait du bien. Et cela peut être un bon support pour parler de la différence dans nos classes.
Nous avons terminé notre cycle d’endurance cette semaine : l’objectif des 9 séances était de courir 9 minutes. Alors pour officialiser ça, j’ai préparé un petit diplôme que je vais leur remettre demain. Je vous les propose sous deux formats : le premier avec la durée de 9mn et...
C’est grâce à un sujet sur « gérer l’autonomie sans photocopie » sur EDP que j’ai découvert le Pixel Art. ( merci Pescalunette ) Un bon moyen de faire dessiner nos élèves, tout en travaillant la reproduction sur quadrillage ! Une activité calme qui demande de la part de nos élèves concentration...
Cette année, j’ai installé un mini coin Arts que je souhaite développer et améliorer l’année prochaine. Je partage avec vous mes réflexions ici afin de structurer ma pensée et construire tout doucement ce coin qui j’espère sera riche et bien investi par les enfants. Pourquoi un coin Arts ? J’ai...
Toujours sur les conseils de l’excellente méthode : Résoudre des problèmes au ce1 de chez Retz, je propose cette semaine à mes élèves d’écrire des problèmes. La première structure travaillée relève de la soustraction : trouver une partie d’une quantité. Je propose deux versions : une complètement vierge et...
Voilà j’ai trouvé mon bonheur pour cette année sur Pinterest : une idée simple, facile à réaliser et permettant de faire de la production d’écrits. Je l’ai adapté en français, les enfants compléteront chaque petite fleur, nous travaillerons sur les adjectifs qui décrivent les sentiments, une personne que l’on aime,...
Pour la deuxième année, j’utilise Résoudre des problèmes ce1 de chez Retz et vraiment, je conseille cette méthode aux PE de CE1. J’ai vraiment trouvé des progrès l’année dernière. Il n’y a qu’une chose qui me chiffonne un peu, ce sont les affichages, alors pour les harmoniser avec ceux déjà présents...
Bonjour, aujourd’hui, je vous présente une nouveauté : la routine mathématique. En effet, ayant constaté les bénéfices des activités ritualisées pour les élèves ( comme la dictée quotidienne ), j’ai voulu mettre en place des petits exercices assez simples et courts qui reprennent plusieurs notions déjà vues que les...
