Ateliers de lecture CE1/CE2 : Saison magique, d’Halloween à Noël

En période 1, nous avons pris le temps d’installer les ateliers de lecture : comprendre les consignes, présenter son travail dans le cahier, prendre la bonne fiche, se relire… Aujourd’hui, mes élèves connaissent le fonctionnement et savent utiliser les supports en autonomie. Pour cette deuxième période, j’avais donc envie de garder ces repères tout en […]

Construire une frise historique en CE1-CE2

Une frise historique à construire toute l’année Avant de commencer la Préhistoire, je voulais prendre le temps de poser quelques repères avec mes élèves. Plutôt que de leur donner directement une frise déjà remplie, j’ai choisi de commencer par un classement d’images. L’idée est simple : observer, comparer et essayer de comprendre ce qui vient […]

Le calendrier annuel de la classe – 2026 2027

Comme chaque année, je vous partage mon calendrier annuel, celui que j’utilise quotidiennement en classe pour le rituel de la date. C’est un petit outil tout simple, mais auquel je tiens beaucoup : au-delà de la date du jour, il permet aux élèves de visualiser l’année dans son ensemble, de voir les semaines passer, de […]

PEAC et pédagogie de projets : notre conférence au KED 2026

À l’occasion du KED 2026, j’ai eu le plaisir d’animer un atelier consacré au parcours d’éducation artistique et culturelle et à la pédagogie de projets, aux côtés de Pauline, du compte @une.maitresse, et d’Émilie, @maitresselili_lh. Notre objectif était simple : rendre le PEAC plus concret et montrer comment il peut véritablement prendre vie dans les […]

Ateliers de lecture pour la rentrée : une mise en place progressive en CE1-CE2

Installer des ateliers de lecture dès le début de l’année, sur le papier, c’est très tentant. Dans la réalité de la classe, attendre des élèves qu’ils comprennent immédiatement le fonctionnement, travaillent seuls, utilisent le bon matériel et changent d’atelier sans nous solliciter relève souvent de l’utopie ! C’est justement pour répondre à cette difficulté que […]

Mes méthodes 2026/2027

À la rentrée 2026/2027, je retrouve avec beaucoup de plaisir une classe de CE1. Après plusieurs années en double niveau, j’avais envie de relever un nouveau défi tout en conservant ce qui a fait la force de ma pratique ces dernières années. Ce changement de niveau ne bouleverse pas mes convictions pédagogiques. Vous retrouverez des […]