En période 1, nous avons pris le temps d’installer les ateliers de lecture : comprendre les consignes, présenter son travail dans le cahier, prendre la bonne fiche, se relire… Aujourd’hui, mes élèves connaissent le fonctionnement et savent utiliser les supports en autonomie. Pour cette deuxième période, j’avais donc envie de garder ces repères tout en […]
cycle 2
Léo et Mia – Le bal des portraits : une histoire d’Halloween à lire et à dessiner
Cette année, Léo et Mia sont de retour pour une nouvelle aventure d’Halloween ! Après La nuit d’Halloween, nos deux héros quittent le grenier pour partir à la découverte d’un lieu bien différent : un musée décoré pour le grand bal des portraits. Mais lorsqu’ils arrivent dans la galerie, un tableau est presque vide. Vladimir, […]
Construire une frise historique en CE1-CE2
Une frise historique à construire toute l’année Avant de commencer la Préhistoire, je voulais prendre le temps de poser quelques repères avec mes élèves. Plutôt que de leur donner directement une frise déjà remplie, j’ai choisi de commencer par un classement d’images. L’idée est simple : observer, comparer et essayer de comprendre ce qui vient […]
Le calendrier annuel de la classe – 2026 2027
Comme chaque année, je vous partage mon calendrier annuel, celui que j’utilise quotidiennement en classe pour le rituel de la date. C’est un petit outil tout simple, mais auquel je tiens beaucoup : au-delà de la date du jour, il permet aux élèves de visualiser l’année dans son ensemble, de voir les semaines passer, de […]
Ateliers de lecture pour la rentrée : une mise en place progressive en CE1-CE2
Installer des ateliers de lecture dès le début de l’année, sur le papier, c’est très tentant. Dans la réalité de la classe, attendre des élèves qu’ils comprennent immédiatement le fonctionnement, travaillent seuls, utilisent le bon matériel et changent d’atelier sans nous solliciter relève souvent de l’utopie ! C’est justement pour répondre à cette difficulté que […]
Mon emploi du temps CE1, CE2 et CE1/CE2 2026/2027 à télécharger
Comme chaque année, vous êtes nombreux à me demander de partager mon emploi du temps. C’est donc avec plaisir que je mets à votre disposition la version que j’utiliserai à la rentrée 2026. Pensé pour une classe de CE1, de CE2 ou un double niveau CE1/CE2, cet emploi du temps est entièrement modifiable afin que […]
Pourquoi et comment mettre en place des ateliers de lecture en primaire
Pourquoi et comment j’ai choisi de travailler la lecture en ateliers Il y a quelques années encore, je sortais souvent de mes séances de lecture avec un sentiment diffus d’inachevé. Nous avions lu, échangé, répondu à des questions, parfois rempli une fiche. Pourtant, quelque chose me manquait. J’avais la sensation de ne pas voir réellement […]
mes ateliers de lecture
Aujourd’hui, j’avais envie de vous partager mon nouveau fonctionnement pour les ateliers de lecture.C’est un rituel que j’aime beaucoup dans ma classe, mais que j’ai dû réajuster cette année avec ma mission PEMF et mon emploi du temps un peu particulier.J’ai donc cherché une organisation à la fois souple, claire et facile à mettre en […]
Inktober 2024
#inktober2024 Inktober est un défi artistique qui a lieu chaque année en octobre. Le concept a été lancé par Jake Parker, un illustrateur américain, en 2009. Le but est d’encourager les artistes à dessiner et à améliorer leurs compétences. Durant l’intégralité du mois d’octobre, l’objectif est de produire et de diffuser quotidiennement une œuvre en […]
littérature : la couverture – ce1/ce2
Voici un petit travail pour redéfinir les propriétés de la couverture d’un roman ou album. Vous avez une version vierge qui s’adaptera à n’importe quel livre ou la version la rentrée des pirates qui va avec l’exploitation que je vais proposer dans quelques jours. Pour chacun d’elles, vous avez la version complète ou la version […]