Chaque rentrée, c’est le même casse-tête : comment accueillir nos élèves en douceur, créer du lien, poser le cadre de classe… tout en donnant un petit goût d’aventure à ce premier jour si important ?
C’est en partant de cette envie que j’ai imaginé La rentrée de Léo et Mia, un projet narratif, coopératif et entièrement clé en main pour les CE1/CE2.
Un fil rouge motivant dès le premier jour
L’idée est simple : proposer une histoire de rentrée en 4 chapitres, lue chaque jour, qui servira de point de départ à des défis, des jeux collectifs, des activités artistiques et des temps de réflexion autour du vivre ensemble.
Chaque jour, Léo et Mia — que certains élèves connaissent peut-être déjà ! — découvrent un nouvel indice, une nouvelle mission. Les élèves, eux, participent activement à l’aventure en relevant des défis pédagogiques (lecture, chant, mathématiques, expression orale, etc.), en jouant, en créant une fresque collective ou encore en co-construisant les règles de la classe.
Le contenu du projet
Le pack contient tout le nécessaire pour une rentrée sereine et structurée :
- Une histoire originale en 4 chapitres
- Un guide pédagogique détaillé, jour par jour
- Le cahier journal ultra complet du Jour 1
- 8 défis de rentrée variés, ludiques et porteurs de sens
- Des cartes défi à découper pour rythmer la journée
- Des activités coopératives pensées pour construire le groupe classe
- Toutes les annexes prêtes à imprimer : fiches élèves, visuels, matériel…
Une organisation simple sur 4 jours
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Jour 1 : lecture du chapitre 1 + 8 défis pour lancer les apprentissages tout en s’amusant
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Jour 2 : jeux de coopération et lecture du chapitre 2
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Jour 3 : création d’une œuvre collective autour de symboles personnels
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Jour 4 : discussion sur les règles de vie, construction de la charte de classe, lecture du dernier chapitre
Pourquoi choisir ce projet ?
Parce qu’il est prêt à l’emploi, adaptable, bienveillant, structuré et motivant.
Parce qu’il donne du sens à la rentrée et permet à chaque élève de trouver sa place.
Et surtout, parce qu’il crée des souvenirs positifs dès les premiers jours d’école.
Où le trouver ?
Le projet La rentrée de Léo et Mia est disponible dès maintenant dans ma boutique.
En résumé
Une rentrée en douceur, sans stress, et avec de vrais apprentissages : voilà ce que propose ce projet que j’ai adoré construire (et que je vais mettre en place dans ma propre classe).
N’hésitez pas à me dire ce que vous en pensez, ou à m’écrire si vous avez des questions avant de vous lancer !
Bonne rentrée à toutes et tous !
Marina – maisquefaitlamaitresse
Je viens d’acquérir ce nouveau projet. J’avais déjà utilisé le Noël de Léo et Mia qui était super bien pensé, mes élèves avaient adoré. Ce dernier projet est plus complet encore et doit être hyper rassurant pour les PE qui s’apprêtent à faire leur première rentrée en cycle 2. Ce n’est pas mon cas mais il est appréciable d’avoir quelque chose de clé en main et de complet permettant de faire les premières éval diagnostiques d’une façon ludique tout en instaurant les premières fondations d’un cadre de travail serein, coopératif et bienveillant. je suis épatée par ta capacité Marina à concevoir ce genre d’outils si riches en si peu de temps et te remercie pour la générosité de ton partage. Belle rentrée!
En si peu de temps, tout est relatif, j’avais commencé en juillet avant ma coupure ! Un grand merci pour ton chaleureux retour.
Je viens de découvrir ce fantastique travail pour une rentrée plus ludique et pour moi et pour mes futurs élèves. Merci pour cet outil. Hâte de le tester avec mes CE1.
Bonjour Marina, merci pour ce projet de rentrée! Une question: je ne visualise pas ce que peut donner l’œuvre collective avec le mur des symboles… Chaque élève choisit un symbole et le recopie tel quel? le transforme? Merci pour tes éclaircissements 🙂
Chaque élève le colle, écrit son prénom et dessine qqch qui le représente. Mais on peut tout à fait modifier la consigne selon son envie.
Bonjour Marina, fan de tes travaux, de ton planner, de graphémo, je ne me suis pas encore laissé tenter par les aventures de Léo et Mila…mais je crois que je vais sauter le pas. J’ai quelques soucis de santé juste avant la rentrée et j’ai besoin de support faciles et éventuellement utilisables facilement si je venais à être remplacée…Pense tu que des CP pourrait être intégrés au projet ? même si c’est de façon moindre que les CE.
Merci d’avance de ta réponse et bonnes fin de vacances
Bonjour,
Merci beaucoup pour cette idée. Je découvre le CE1/CE2 cette année et je séchais un peu sur une première journée et semaine de rentrée différente de ce que je fais en général.
Ton site m’a beaucoup aidé en général ! Merci beaucoup pour tout ce partage.
Bonjour,
Merci beaucoup pour ce partage. Je découvre le CE1/CE2 cette année et je cherchais de nouvelles idées pour la classe.
Ton site m’a beaucoup aidé. C’est top !
Bonjour Marina,
Je suis bien tenté par ce projet mais pensez-vous qu’il soit adaptable à une classe de CP/CE1? Merci pour votre retour et bonne rentrée!
Oui, si les ce1 sont lecteurs.
Bonjour,
Ce projet vous paraît-il compatible avec une classe de CE2/CM1 ?
Une collègue se lance en tous cas, je l’aurais fait aussi.