emploi du temps 2017/2018

Cette année, j’ai voulu penser mon emploi du temps un peu différemment en me penchant sur les rythmes chronobiologiques des enfants.

J’ai trouvé ce tableau sur lequel je me suis appuyée : 

source : http://www.slate.fr/story/73941/programme-rythmes-scolaires-emploi-du-temps-parfait

De plus, dans un pdf publié par l’ia01, il est noté que les élèves sont plus disponibles les jours suivants : mardi, mercredi et jeudi.

Voici donc mes choix en résumé, éclairés par les différentes études :

  • Un emploi du temps très ritualisé.
  • Des temps d’apprentissage courts ( 20mn).
  • Pas de nouveaux apprentissages le lundi : dans mes programmations, je commence les nouveaux apprentissages en milieu de semaine et pas tous le même jour afin d’éviter la surcharge cognitive. Cela me permet aussi d’éviter les bilans/synthèses le vendredi.
  • Les matières fondamentales sont réparties sur la journée et entrecoupées par des matières moins gourmandes en attention.

J’utilise Edumoov pour ma gestion de classe : cahier journal, journal d’appel et suivi des compétences. J’ai donc fait mon emploi du temps sur ce même logiciel, je vous propose donc un pdf.

NB : J’ai peu de sport car je bénéficie d’un intervenant et mes élèves vont à la piscine et à la patinoire . Il y a donc des périodes pendant lesquels ils en font beaucoup. J’attends donc ces impératifs pour moduler mon edt en fonction. Je le change à chaque période. 

Je travaille essentiellement en centres et ateliers mais il suffit de remplacer ces plages par des matières telles que maths, littérature, français etc…

les centres mathématiques

les ateliers de lecture

le flexible seating

préparer sa rentrée en ce1

Je rappelle que ce n’est pas L’emploi du temps, il peut vous inspirer, c’est surtout pour vous montrer comment je travaille, il n’a pas vocation de modèle !

12 thoughts on “emploi du temps 2017/2018

  1. Merci, je suis en train de construire le mien et ton exemple est inspirant 🙂

  2. lilipop2

    Merci.

  3. elcaso

    Après 3 années de CE1 et une fermeture de classe, je change tout pour une classe de Gs à la rentrée. C’est avec un immense plaisir que j’ai suivi ton blog, piochant volontiers dans tes merveilleuses idées. Tu m’as permis de voir mon manière d’enseigner sous un angle différent. Je te remercie mille fois! Je continuerai de visiter ton site régulièrement, une caverne d’Ali Baba formidable!
    Belle rentrée maitresse!

    • missbubble

      Merci pour cet adorable message. Bonne continuation à toi en GS.

  4. MilieXy

    J’aurais tant de choses à te demander, tant de choses à te dire que cet emploi du temps et sur le reste. Tu m’inspires beaucoup pour cette rentree, notamment pour les centres mathématiques ! J’espère arriver à mettre en place ce genre de choses, en tout cas je vais y travailler ❤️

    • missbubble

      Oh merci! Je sais que tu y arriveras très bien! Si tu as des questions, tu sais où me trouver. ❤️

  5. marie

    Bonjour,
    A quel moment fais-tu production d’écrits ?
    Merci
    Marie

    • missbubble

      Lors des centres de lecture.

  6. Stéphanie

    Bonjour Missbubble,
    j’ai beaucoup lu tes articles sur les ateliers de lecture. Si je ne me trompe pas, c’est ce que tu as appelé « centres de Lecture » sur ton EDT. J’ai aussi lu que tu faisais la production d’écrit sur ce créneau. Ce moment est, si je l’ai bien compris, réservé à la fluence, la lecture plaisir, la lecture compréhension et donc la production d’écrit. Est-ce que tu utilises également ce moment pour faire la littérature ? ou as-tu choisi de ne pas en faire ?
    Les journées ne sont décidément pas assez longues pour tout ce qu’on nous demande dans les programmes ! difficile de faire les bons choix !! 🙂
    Merci d’avance pour ta réponse.
    Stéphanie

  7. Stéphanie

    Oups …J’oubliais ! …. (surcharge cognitive !:p ) … Que fais-tu pendant le créneau « travail personnel-cahier de progrès » ?
    Merci

  8. Pauline

    Pfff…. comment fais-tu pour caser tout ça dans une même journée???? Bon je ne suis qu’en tout début de carrière, donc c’est surement normal de penser ça. Cependant, c’est vraiment trop génial de ta part de nous faire partager toutes tes pratiques et tes tes trucs & astuces. Merci beaucoup.
    J’espère être une future (proche) maitresse comme toi 😉

    En attendant, bonne dernière semaine de vacances 😉

  9. Camille B

    Merci pour ton aide 😉 !!

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